《有趣的游戏》——一节健康教学活动

根据这个主题内容我带着小朋友在操场上开展了一节健康教学活动:《人枪虎》,其实《人枪虎》这个游戏的玩法跟我们以前玩的《石头、剪子、布》比较相似。为了让小朋友学会人、枪、虎各自的动作表示,我事先在教室里教小朋友学习了几遍,小朋友们还学得蛮快的,接着,我也和小朋友一起自由讨论人、枪、虎三者之间的关联,最后,小朋友的建议是人能赢枪、枪能赢虎、虎能赢人,为了尊重小朋友的想法和意愿,最终游戏的玩法就在小朋友的意愿下生成了。在接下来的游戏环节,由于外面的场地大,小朋友们玩得很开心、很尽兴,一开始我们是一对一的形式玩的,小朋友们都找到了自己的好伙伴后围成一个大圈在圈上玩,老师观察后发现由于第一次玩,小朋友对游戏的玩法还是比较生疏,节奏相对较慢。接下来,请小朋友来挑战老师,老师站在圈中,小朋友还是站在大圈上,大家边念儿歌边出示相应的动作,胜负以刮鼻子的方式,这时小朋友的兴趣渐渐高起来了,最后以小组的形式进行了此游戏,主要是在游戏中体验合作,通过游戏增强了小朋友的团队意识。

下面是小朋友们在健康教学活动中的一些镜头。









  1. da shang
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