从本周开始，我们小班小朋友的情绪已经基本稳定了，开始开展正常的教学活动。瞧，我们小五班的小朋友已经有了初步的课堂常规，知道课堂上不能随意走动，要积极回答老师的问题。

       我们正在学习儿歌《吹泡泡》，老师吹出了五颜六色的泡泡，小朋友们通过观察发现：泡泡是圆圆的，有的大、有的小，落到地上就破掉了。有了直观的观察经验，再学习儿歌，对我们来说一点儿也不难。

        我们不止学会了儿歌，还会用身体表演呢！“一吹吹出大泡泡”

        自己表演后，我们所有的小朋友手拉手，变成了一个更大的泡泡。我们的泡泡一会儿飞高（踮脚），一会儿飞低（下蹲），最后“啪”地一声破了啦！