期末考试后没几天，小喵的成绩出来了！
按照我们之前的约定，我和她爸爸都没有表现出很明显的悲喜，只对视了一眼，异口同声地说她考得还可以，我们很满意，下学期希望她在科学这门课上再用心些，踏踏实实地学习。
为何我和他爸爸如此宽和，就说来话长了。
在这次考试前，小喵就跟我们做过沟通，她说无论她考得好不好，她都希望我们不要跟她生气不要跟她唠叨。我们也答应她我们可以做到。但是她很担忧地说，鉴于她过往的经验，在这个方面，我们虽然答应了她，但有时候看到她考得不好也还是会跟她生气或者唠叨个没完没了。
为了减轻她的心理负担，我们再三向她保证，从现在开始，我们一定会做到。
她对此一直抱怀疑态度（可见我们之前给她的伤害有多深啊，真是惭愧），所以期末考试成绩出来之后，她非常密切地关注我和她爸爸的反应。
见我们没有像往常那样唠叨她，她也就放松下来，说下学期她要加油，一定要恢复她科学课第一名的地位。
那天晚饭后，我和她手拉手去公园散步。她说：“妈妈，这次拿到成绩后，你和爸爸表现都不错哦！”看来我们过关了。
我说：“小喵，我们以前跟你要求成绩什么的，是因为爸爸妈妈也有压力，希望你能理解。爸爸妈妈不想你去上培训班，也看不起那些功利的培训班，所以，心里总憋着一股劲儿，想通过我们自己总结的一些学习方法，让你玩好也学好。当你考试成绩比那些上过培训班的同学差的时候，我们会怀疑自己的方法是不是有问题，这就是我们的压力。我们希望你永远也别去上什么培训班，所以，你自己也要多努力，把学习和玩耍时间合理安排好。”
她嚷道：“你们不想让我去上培训班，为什么以前我考得不好就说要送我去上培训班？我每次都吓得要死，弄得考试的时候都好紧张，深怕考砸了！”
我大笑，说：“我们从来没有真心想让你去上培训班啊，每次都是吓唬你，因为你太容易自我放松了，每次安排的玩耍时间都比学习时间多太多了。我跟你保证，如果你自己能主动将学习放到玩耍前面来，主动重视学习，我们永远不会送你去上培训班，除非你自己提出来想去加强。”
小喵很开心，拖着我的手摇啊摇，笑啊笑，说她相信我们了，以后她也会努力。我知道，她的心结也打开了，我们和解了。
我们肯定了这次她考得好的科目，也对她这次科学考试的失利感到非常惋惜，因为这门课她学得还不错，平常我们交流时，我常夸她说起科学的一些问题来头头是道，感觉说出来的都是标准答案。但是没有想到这次考试不仅没有达到她自己期望的满分，甚至把第一名的宝座都拱手让人了。
分析来分析去，我们觉得还是她没有太重视最后的复习阶段，自以为知识点都掌握了，大意失荆州啊。
我们又重新全面审视了一下她这半年的表现，认为目前小喵的状态还不错，没有去上任何培训班，平常在学习上的投入不算太大，有较多时间玩耍和阅读，每天健健康康开开心心的，这学期还交了不少好朋友，期末有点小失利，但还是拿到班上总分第五名的成绩，也算不错了。
我和小喵的爸爸常常也处在矛盾中：想让她玩好，也想让她学好，有点贪心。可能是因为平常让小喵玩耍的时间较其他人多，所以我们有些理所当然的要求小喵也能将最好的成绩呈现给我们，这在我们看来比较公平合理。
小喵偶尔考试失利，我们在分析她错题的时候难免会多唠叨几句，碰上心情不好的时候，我就会吓唬她说让她去上培训班，因为我知道她心里最抗拒的就是去培训班，吓唬她去上培训班是我的杀手锏。她每次听我说起要送她上培训班，就两眼泪汪汪，在她眼里，培训班意味着没有时间玩耍，因为她眼见我们楼上楼下的小朋友上了培训班后再也没有怎么去公园疯玩过。对小喵来说，不能去公园疯玩，那无异于是坐牢啊。
我和她爸爸聊了很久，最后决定从现在开始，跟分数和名次做个和解，不要那么计较分数和名次。让她保持目前的状态就好了，别让她把学习的那根弦绷太紧，免得她小小年纪就产生了厌学心理。我们再次确认，我们想要的是一个健康快乐的小孩，小喵要的是轻松愉快的家庭环境，这是关键，比什么都重要。小学是学习的初级阶段，以后的学习之路还长，只要她养成良好的学习习惯，只要她还保有学习兴趣，我们平常多教她一些好的学习方法，盯一下她各科的学习进度和理解程度，就够了。
答应小喵的事，我们是做到了，但私下里我们还是得不停的做自我疏导。因为需要进步的不仅是小喵，还有小喵的爸爸妈妈。我们跟分数和名次达成了和解，我们跟小喵就培训班的问题达成了和解，这是胜利的第一步。路漫漫其修远兮，我们将走一步看一步，争取走出一条光明欢欣的路出来。
在教育孩子的路上，家长能做到如此，确实不易，也值得小编和各位家长学习。
