《有趣的游戏》——一节健康教学活动

根据这个主题内容我带着小朋友在操场上开展了一节健康教学活动:《人枪虎》,其实《人枪虎》这个游戏的玩法跟我们以前玩的《石头、剪子、布》比较相似。为了让小朋友学会人、枪、虎各自的动作表示,我事先在教室里教小朋友学习了几遍,小朋友们还学得蛮快的,接着,我也和小朋友一起自由讨论人、枪、虎三者之间的关联,最后,小朋友的建议是人能赢枪、枪能赢虎、虎能赢人,为了尊重小朋友的想法和意愿,最终游戏的玩法就在小朋友的意愿下生成了。在接下来的游戏环节,由于外面的场地大,小朋友们玩得很开心、很尽兴,一开始我们是一对一的形式玩的,小朋友们都找到了自己的好伙伴后围成一个大圈在圈上玩,老师观察后发现由于第一次玩,小朋友对游戏的玩法还是比较生疏,节奏相对较慢。接下来,请小朋友来挑战老师,老师站在圈中,小朋友还是站在大圈上,大家边念儿歌边出示相应的动作,胜负以刮鼻子的方式,这时小朋友的兴趣渐渐高起来了,最后以小组的形式进行了此游戏,主要是在游戏中体验合作,通过游戏增强了小朋友的团队意识。[......]

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阿里巴巴上市背后的技术力量

首先恭喜阿里巴巴昨天的上市,这不仅是商业和资本领域的一件大事,对于技术世界也是如 此,在阿里巴巴的30位合伙人中,我们可以看到多位技术人员的影子,比如阿里巴巴集团CTO王坚,小微金融服务集团CTO程立(花名鲁肃),阿里巴巴集团 副首席技术官姜鹏(花名三丰),阿里云高级研究员蔡景现(花名多隆),阿里巴巴集团技术保障、安全技术产品部副总裁刘振飞等。[......]

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安全教育需要从小抓起

昨天下午我们大五班组织小朋友一起观看了一部安全教育的动画视频,视频的内容是:《触电的预防》。因为,大家知道现在的家庭电器很多,或多或少都存在着安全隐患,稍不留神就会出现危险,而小朋友又是活泼好动的,所以,老师选择了关于《触电的预 防》的安全教育视频还是对小朋友来说非常有用的。[......]

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创业者必备的八项“矛盾”特质

我确信,从事互联网消费产品的开发营销和扩展工作,是一个人所能经历的事情里头最最神奇的了。

打造一个产品,从无到有,然后看着别人使用它,继而欣赏,然后愿意分享,这种成就感无以伦比,震撼人心。随着你不断的对产品进行调整和改善,各种数 字节节攀升,这种满足感更是难以用笔墨形容。每一次你解决了一个看似无解的难题,这种感觉令人振奋,就像买彩票中了大奖一样。当你做出冒险的决定,而最终 皇天不负有心人,这种感觉就像洪水过境,死里逃生,充满了无尽的感恩。[......]

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黑客攻击Target的11步详解及防御建议

【编者按】去年年底美国大型零售商Target被曝受到黑客攻击,导致高达4000万张信用卡和7000万消费者的个人信息被黑客所窃,Aorato的研究员及其团队记录了攻击者用来攻击Target的所有工具,并讲述攻击者是如何渗透到零售商、在其网络内传播、并最终从PoS系统抓取信用卡数据的。[......]

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新的开始,新的起点

一、大班幼儿年龄特点

1.大班是孩子们从幼儿园到小学的转折期,是孩子们从游戏阶段到学习阶段的转折期。比如我们的数学区域中的“找一找”就是通过寻找到自己和同伴的生日来认识、了解日历;“分一分、找朋友”这类的游戏就是让幼儿“学习数的分成”;停车场、送信等游戏是让孩子们认识行和列。[......]

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集体教学活动《区分左右》

今天,我们学习了一个新本领《区分左右》,左和右在我们的生活中的用处很广泛,在我们的身上也有很多左和右的好朋友,有眼睛、手、脚等等,我们在活动中边玩游戏,边认识左右。
在活动中,我们挑战了一些项目,第一个就是《看谁得动作快》,老师发号指令,我们来执行任务,比如老师说伸左手,我们就要快速地拿出左手来,慢慢地加快速度,比一比谁执行的任务又快有对;第二个项目是音乐游戏《伸出去,收回来》,我们一边听音乐一边跟着提示有节奏的做动作,虽然我们做的不是很熟练,但是我们玩得很开心呢!回家还可以和爸爸妈妈一起挑战一下呢o(∩_∩)o 下面看看我们活动中的精彩瞬间吧……[......]

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重构、重新架构、再设计与重写的区别

稍早的文章评论里,Jon Eaves 表达了把重构做为动词过度使用的忧虑。尤其是重构(refactoring)【注1】和重新架构(rearchitecting)之间的界线非常模糊,重构被用作在你回头做第二遍的、任何行为的标签。你明白吗?Jon 是对的。[......]

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前端工程师应该具备的三种思维

如果你是一个天才等级的工程师(马上可以离开),可以独立完成一个很多事情,你可以是一个怪咖,因为我相信没有一个人不会不佩服你。但现实归现实,多数人都不是天才,而我们在职场上也不是单打独斗,我们需要团队合作,需要协调和配合,需要考虑除了代码以外的更多事情。[......]

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